| Nürnberger
KulturRucksack
Ziel des Nürnberger
KulturRucksacks ist es, Kindern und Jugendlichen
aller sozialer Schichten
professionelle Kunst der unterschiedlichsten
Sparten zugänglich und erlebbar zu machen.
Die Kinder und Jugendlichen bekommen zu Beginn
eines Schuljahres einen kleinen Rucksack,
gefüllt mit all dem
nötigen Kulturproviant, den sie für ein ganzes Jahr brauchen.
Dieser Proviant setzt sich zusammen
aus Theater-, Museums-, Konzert-,
Ausstellungs-, Lesungs- und Tanztheaterbesuchen und vielem mehr.
Die Idee des Nürnberger
Kulturrucksacks basiert auf einem nationalen Kulturvermittlungsprogramm,
das der norwegische Staat im Jahr 2000 für alle Kinder und
Jugendlichen im Alter zwischen 6 und 16 Jahren eingeführt hat.
Die Stadt Düsseldorf tut es dem skandinavischen Land seit 2007
nach.
Für den süddeutschen Raum könnte
Nürnberg als Stadt der Kinder mit diesem innovativen Konzept
eine Vorreiterrolle spielen,
das dem öffentlichen Ruf nach
kultureller Bildung und Kreativitätsförderung einen konkreten
und umsetzbaren Rahmen verleiht.
Der
Nürnberger KulturRucksack
konkret
Beginnend in den strukturell und finanziell benachteiligten Stadtteilen
St. Leonhard und Schweinau wird nach
der Modellphase im ersten Schuljahr
der Ring der begünstigten Schüler stetig erweitert und
dementsprechend auch
die nötige Angebotsstrukur.
Was bringt der Nürnberger KulturRucksack?
Für die
teilnehmenden Kinder
- die fast kostenfreie Teilhabe an qualitativ
hochwertigen Angeboten der kulturellen Bildung,
unabhängig
von ihren finanziellen Möglichkeiten
- die Rezeption eines breit gefächerten
Kulturangebots, unabhängig der Vorlieben und Möglichkeiten
einzelner Lehrkräfte und ihrer Schule
- Kontinuierliche Förderung der eigenen
kreativen Potentiale mit Hilfe professioneller Kulturschaffender
und kulturpädagogischer Anbieter
Für
die Stadt Nürnberg
- Die konkrete Umsetzung des Anspruchs: „Kinder
haben ein Recht auf Kultur und kulturelle Bildung“.
- Nürnberg erhält die Möglichkeit,
seinen Ruf als kinder- und kulturfreundliche Stadt in der Metropolregion
und im gesamten Land Bayern weiter auszubauen.
- Als Vorreiter des Modells im gesamten süddeutschen
Raum schärft Nürnberg sein Profil.
PISA belegt: Bildung
und Zukunftsperspektiven von Kindern sind in Deutschland so eng
wie in kaum einem anderen Land
an die Einkommenssituation und die
soziale Schicht der Eltern gekoppelt – dagegen wollen wir
etwas tun.
Unsere Vision:
Kulturelle Bildung als Grundnahrungsmittel für Kinder –
flächendeckend und
für alle, unabhängig vom Einkommen der Eltern!
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